Parlons de respect par temps maussade

Ouf pas fâchée de tourner le dos à novembre et de me plonger dans l’esprit de Noël pour un ptit break. Non mais quel mois ! Les plans d’intervention, les bulletins, les enseignants épuisés et préssés comme des citrons, les régressions en série chez tous, je dis bien tous nos élèves en difficulté ! Et je n’ai pas mentionné le temps gris et le petit côté maussade propre à tout bon mois de novembre.

Mais novembre à des Nations, c’était aussi «le mois de la paix», mois durant lequel nous avons mis en branle le projet d’encouragement aux comportements de respect. Journée en blanc, encouragement par le biais de coupons, affiches illustrant les gestes de respect, activité récompense et plusieurs rencontres du comité plus tard, nous voilà épuisés, mais satisfaits. Satisfaits d’avoir pour une rare fois parlé davantage de paix et de respect à nos élèves que de violence et d’intimidation.

N’y a t’il pas une loi cosmique qui dit que ce qu’on appelle par le biais de nos pensées et de nos comportements risque de se produire en réalité ? Qui n’a pas remarqué que depuis qu’on parle d’intimidation, les cas affluent drôlement ? Et comprenez-moi bien, c’est essentiel  de dénoncer et de faire une démarche sérieuse pour enseigner à nos élèves que c’est inacceptable, mais ne pouvons-nous pas parler un peu plus des solutions et juste un ptit peu moins du problème ?

C’est bien connu, les enfants sont des éponges, si on tape trop sur le clou de l’intimidation et de la violence, ils peuvent sentir qu’au fond il faut se méfier des autres. Si par contre, on leur rappelle au quotidien à quel point ils sont tous capables de respect, d’honnêteté et d’empathie je met un 10 là-dessus qu’ils finiront par le croire et par agir en conséquence. Si le mois de la paix a été essoufflant, il aura au moins permis à toute l’école de parler de respect et  d’empathie, ce qui se prend très bien par temps maussade !